Gewaltfreie Kommunikation (GFK) für Kinder
Spielerisch Gefühle verstehen, mutig wachsen, liebevoll miteinander sein
Mit Herz, Empathie und kreativen Methoden begleite ich Kinder dabei, ihre innere Welt zu entdecken und Kommunikation zu einem Weg der Verbindung werden zu lassen.
Warum GFK so wertvoll für Kinder ist
Kinder tragen eine unglaublich reiche innere Welt in sich:
Gefühle, Bedürfnisse, Fantasie, Begeisterung, Verwirrung, Wut, Mut, Freude. Alles darf sein.
Die Gewaltfreie Kommunikation hilft ihnen, diese Welt zu verstehen und auszudrücken.
Sie lernen:
- „Was fühle ich?“
- „Was brauche ich?“
- „Was kann ich tun, um gut für mich und die anderen zu sorgen?“
Mit GFK bekommen Kinder eine Sprache für ihr Herz.
Und je früher sie diese Sprache lernen, desto sicherer, mutiger und verbindender bewegen sie sich durchs Leben.
Wie ich mit Kindern arbeite
Ich begleite Kinder mit einer warmen, achtsamen und humorvollen Präsenz.
Jedes Kind darf so sein, wie es ist mit all seinen Farben, Bewegungen und leisen oder lauten Tönen.
In meiner Arbeit verbinde ich GFK mit kreativen Zugängen, die Kindern helfen, ihre Gefühle auf spielerische Weise zu erforschen:
- Clowning-Arbeit
Clowning erlaubt Kindern, Emotionen wie Freude, Schüchternheit, Angst oder Mut auf eine sichere und humorvolle Weise auszudrücken.
Der Clown darf Fehler machen, darf stolpern, darf strahlen. Und Kinder erkennen:
„Auch meine Gefühle dürfen einfach da sein.“
- Handpuppen & Rollenspiele
Handpuppen öffnen Türen zu inneren Welten, zu denen Worte allein nicht reichen.
Sie helfen Kindern, Konflikte zu verstehen, Lösungen zu finden und Gefühle zu benennen, ganz ohne Druck.
- Kreative Methoden
Bewegung, Bilder, Geschichten, Symbole, Improvisation. Jedes Kind findet seinen eigenen Zugang.
Ich folge dem Tempo und der Persönlichkeit des Kindes.
GFK wird nicht nur erklärt, sie wird vor allem erlebt.
Was Kinder durch GFK lernen können
- ihre Gefühle sicher auszudrücken
- Bedürfnisse wahrzunehmen
- Konflikte friedlich zu lösen
- Empathie aufzubauen
- Mut zu entwickeln, sich zu zeigen
- andere besser zu verstehen
- Grenzen zu setzen und zu respektieren
Es entsteht ein Raum, in dem Kinder lernen:
„Ich bin wichtig. Ich werde gehört. Und ich kann etwas bewegen.“
Für welche Kinder ist dieses Angebot geeignet?
Für Kinder in:
- Kitas
- Grundschulen
- Hort & OGS
- Jugendhilfe
- sozialpädagogischen Einrichtungen
- inklusiven Gruppen
sowie für Kinder, die:
- Unterstützung im emotionalen Ausdruck brauchen
- häufig in Konflikte geraten
- sehr sensibel oder schnell überfordert sind
- schwer Zugang zu ihren Gefühlen finden
- mutiger werden möchten
- lernen wollen, klar und freundlich zu kommunizieren
Warum mit mir arbeiten?
Ich verbinde:
- meine Expertise in Inklusion
- meine Erfahrung mit kreativen Methoden
- meine tiefe Verwurzelung in der Gewaltfreien Kommunikation
- meine warme, herzliche, motivierende Art
Meine Kooperationspartner sagen, dass meine Lebensfreude und Energie Kinder dazu einlädt, sich zu öffnen und mutig neue Wege zu gehen.
Ich arbeite achtsam, spielerisch, verbindend und immer mit großem Respekt vor der emotionalen Welt jedes Kindes. Hier können sie mehr über meine Referenzen lesen.
Möchten Sie Kinder in ihrer emotionalen Entwicklung stärken, liebevoll, inklusiv und spielerisch?
Ich begleite Sie und Ihre Einrichtung auf diesem Weg.
